Tulane University 杜兰大学 学术诚信政策及申诉指南
杜兰大学（Tulane University）成立于1834年，是美国一所私立研究型大学，位于美国路易斯安那州新奥尔良市，是美国大学协会（AAU）成员。Tulane大学对于学术诚信极为重视。每一位在校的学生都必须遵守和维护学校的学术诚信规则，任何违反学术诚信的行为都会被严肃处理。
1. 作弊：
给予、接受/使用，学术工作中未经授权的协助、信息或学习辅助，妨碍他人使用经授权的协助、信息或学习辅助。在带回家的考试分发时间和提交考试评分时间，与除讲师或助教外的人协商。学生应假设所有考试均为闭卷考试；不得查阅书籍、笔记或任何其他参考材料，除非教师明确允许这样做。
2. 未能遵循测试或作业说明：
学生必须遵循所有说明和测试指南，还必须在规定的环境中按照指示参加考试。学生未能遵守指示可能但不一定构成学术不端行为。
3. 未经授权使用电子设备：
除非教师明确允许，否则电子设备（如手机、笔记本、计算器等）不得带入考场。这些电子设备必须收起并关闭。任何在考试、测试或测验期间被发现使用这些设备的学生将被举报。
4. 抄袭/剽窃：
无论是草稿、工作草案或是最终稿草稿，未承认或错误承认他人的想法、表达方式或原创研究，并将其作为自己的作品。这种行为常常给读者留下学生已经写过或思考过的假象，实际这些内容是从别人那里借来的。任何释义或引用都必须适当承认并适当引用已发表的材料。抄袭也包括未经承认地使用他人或机构销售的学期论文或其他学术材料。
5. 伪造：
在任何学术活动中提交伪造或修改过的信息。
6. 虚假信息：
向任何大学官员、教师或杜兰大学提供虚假信息或与任何学术作业相关的问题。
7. 未经授权的协作：
参与教师未明确允许的协作，以获得用于考试或课程作业的学分。
8. 多次提交：
未经所有教师事先批准，在两门或多门课中，提交相同/相似的论文或其他作品，以获取课程的学分。
9. 破坏：
毁坏或破坏其他学生的作品，或以其他方式阻止其他学生接受公平的评分。
10. 不公平的优势：
教师在学术练习中，不得给与比其他同学有优势的指导，任何超出本准则明确规定的行为均被禁止。
11. 协助学术不诚实行为：
协助或试图协助（通过故意或无意的行为）另一名学生违反本准则的任何规定。
12. 篡改学术记录：
歪曲、更改/试图歪曲/更改学生学业记录的任何部分。
解决报告：
1. 举报：
所有指控（无论重要性）都必须提交给学院调查。教师可能会通知学生，他们已经被递交调查潜在的违纪行为，同时教师并不是指控的调查员。
2. 初步审查/调查：
一旦举报涉嫌违反本准则的行为，学院官员将确保报告完整且所有文件均已提交。如果出现以下情况，学院官员也可以进行调查：
调查没有时间表，但是学院官员应在收到初次报告后五 (5) 天内取得进展。学院官员应向副院长提交初步报告，副院长应审查该报告以确认指控属于本准则的范围，并应描述产生的学术不当行为。此审查通常在两 (2) 天内进行。
3. 指控/通知：
如果有足够的信息表明存在违纪行为，学院官员将在收到最初报告的五 (5) 天后，向被举报学生提供指控副本、指控相关的文件以及《学术准则》的相关链接。该材料将发送至被举报学生的杜兰大学电子邮件地址。在案件解决之前，被举报学生将被指控违规，他们不得更改以下课程的注册状态：包括撤回和更改成绩类型。
4. 流程会议/预听证会：
被举报学生将与学院官员会面，以讨论解决案件的流程以及听证会的预期内容。此次会议是为学生安排的，会议信息将包含在之前的通知邮件中。学生未能出席本次会议不会延误案件的解决时间。
5. 解决方式：
a. 接受责任：
如果被举报学生告知学院官员他们将承认错误并承担责任，那么被举报人可以放弃听证会。听证会豁免必须在截止日期前提交。在这些情况下，处分一般是预先确定的，并且可能会包括WF、将作业等级降低至零、一封警告信和/或教育要求。荣誉委员会留校察看可能会被添加到这些处罚中。
b. 听证会小组：
听证会的目的是向被举报学生提供机会发表意见，并向听证小组提供做出决定所必需的相关信息，包括证人的意见。听证会小组将在学生承担责任选项的截止日期过去后即刻安排。
6. 听证会程序
7. 申诉：
1. 申诉理由：
对听证会结果的不满本身并不是申诉的有效依据。申诉也不是蔑视流程、管理员或参与听证会学生的机会。被举报学生可以基于以下理由对该决定提出申诉：
2. 上诉流程：
希望对听证小组的决定提出申诉的被举报学生可以在收到决定通知五 (5) 天内，通过填写在线申诉申请表提起上诉。被举报学生必须提交申诉文件，其中包括简单、简洁和完整的书面陈述，概述申诉理由以及证实申诉依据的所有相关信息。申诉必须在结果通知信规定的截止日期前，通过在线表格提交。在收到学生的申诉请求后，学校会组织相应的负责人员对学生的申诉进行调查并作出最终判罚。
