除去最为常见的学费生活成本、城市安全性、地理位置等考量因素，今天我们一起来聊聊美国大学的几种常见学制。总体来看，美国大学的学制分为：学季制(Quarter System)、学期制(Semester System)和三学期制(Trimester System)一共三类。
预科，即大学基础课程（Foundation Year）或桥梁课程（Bridge Program / Pathway Program）。留学预科课程属于一种高等非学历课程，是就读学历课程的前提准备阶段也是不可逾越的阶段。
转眼间已经四月了，拿到offer的同学们也需要开始陆续准备办理签证了。为了帮助大家更好地了解办理英国学生签证的具体流程，下面将为大家详细介绍一下在中国境内如何办理英国学生签证，赶快码住一起来看看吧！
学历认证是留学生归国后就业落户、升学深造的重要“通行证”。为便于认证申请人了解认证流程和认证相关信息，4月2日，教育部留学服务中心（中留服）发布了《国（境）外学历学位认证指南》，为海归学子的学历认证之路划定了更清晰的“导航图”！
随着澳洲幼教职评门槛降低，幼教报考人数大量增加，后面卷分已经是不争的事实。之前已经和大家分享了澳洲幼教GD和幼教Master，今天就来聊一聊这两者的区别。
以下是关于计算机科学（CS）与计算机工程（CE） 的详细对比分析，供美本申请者参考，学科本质：理论探索 vs 系统构建
澳洲学签常见“坑”，听说了吗？你隔壁学长的签证被取消了，只因为……不想成为“案例教学”，这篇避坑指南请一定收藏保存好！
OSSD课程因其强大的优势逐渐走进国内学生家长的视野，被称为“通往世界名校的黄金跳板”。那么，OSSD申请国外大学都有哪些专业是可以申请的？未来的就业方向是哪些？今天我们一起来带大家了解文科类专业。
随着澳洲人口的不断增加以及对早期教育重视程度的提升，幼儿教育与保育服务的需求日益旺盛。在这样的大环境下，投身澳洲幼教领域，无论是对于个人职业发展，还是移民规划，都有着极大的吸引力。而在澳洲的幼教领域中，Teaching 和 Education 这两个专业方向又有着诸多区别，下面就为大家详细解析。
近日，美国移民执法局（ICE）对F1签证展开“三无行动”——无预警、无规则、无赦免，斯坦福、伯克利等顶尖高校学生接连中招！即便多年前的轻微违法记录，也可能导致SEVIS身份被突然终止。
许多留学生小伙伴突然收到学校DSO的通知：F-1身份毫无预兆突然被终止！接下来的一整个周末，网上出现了更多来自全美各地高校留学生的相似遭遇，受影响学生要么是正在就读的留学生、要么是已经毕业正在使用OPT中...
据当地媒体报道称，斯坦福大学被吊销签证的留学生包括4名在校生和两名应届毕业生。校方表示是对移民局该校学生和交流访问者信息系统（SEVIS）数据库进行例行检查时发现该状况。SEVIS系统系美国移民和海关执法局运营并追踪和记录持有F-1、M-1或J-1签证的国际学生/学者信息。
新西兰，这个位于澳洲东南部的岛国，以其纯净的自然风光、丰富的文化底蕴和卓越的教育体系而闻名于世。作为英联邦成员国之一，新西兰不仅拥有优美的环境，还提供了优质的留学和生活体验。今天，就让我们一起走进新西兰，探索这个教育天堂的魅力！
2025年3月12日，2025年度QS世界大学学科排名官宣，以下是2025年度QS世界大学学科排名中，16个热门专业全球前10名的大学，以及这些专业中进入全球前100名的中国内地大学的详细信息
对于学生来说，最怕的莫过于平时勤勤恳恳学习，而一到考试的那几天，身体或心理等突然出现状况，影响了考试。其实每个大学都有相应的保护学生的机制—Special Consideration，简称SC（assignment和exam皆可用）。
好多小伙伴都在纠结去澳洲留学到底是选 2 月入学还是 7 月入学？今天就来给大家好好唠唠！选择2月(S1)或7月(S2)入学澳洲院校，影响的是申请策略和学业规划。其实对于不同院校及专业的课程设置、学期制度也存在显著差异。本文结合澳洲八大（挑选热门院校）的特点，从学校政策、课程开放、班级规模、实习资源等角度，为你解析具体区别。
第一步：类似学签续签操作。再次填写续签学习许可时的那个Questionnaire（问卷）,这次填问卷时要选Temporary Resident Visa，TRV。
上周，英国Home Office发布了最新的移民规则变更声明HC 733 。提到了关于短期学生签证、工签、全球人才签证等多项内容的变化。近期准备来英国和计划留英的小伙伴们要关注起来了！
对于许多学生来说，收到大学的候补通知既带来了希望，也带来了不确定性。候补名单的录取情况因学校而异，通常录取率较低，尤其是竞争激烈的顶尖大学。例如，哈佛大学在某些年份可能不录取任何候补学生，而在其他年份可能会录取数十名。
从2024年11月8日起，学生每周在校外的工作时长将限定为最高不超过每周24小时，从而在优先确保学生在校的学习质量基础上，让学生兼顾积累工作经验。部分国际学生的工签和学签政策调整。例如，将2025年新签发学习许可目标数量从2024年的485000份的基础上减少至437000份，硕士学位学生的配偶工签仅对课程时长大于16个月的学生配偶开放
